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宛南大三班

我们是相亲相爱的一家人^0^

 
 
 

日志

 
 

第十周 保教工作计划  

2018-04-23 09:30:10|  分类: 周计划 |  标签: |举报 |字号 订阅

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第十周  保教工作计划

班级:中三班(大木桥园)   日期:2018423日——428

 

日期               

项目

周一

周二

周三

周四

周五

周六

生活

活动

内容

1、知道“五月一日”是国际劳动节,了解常见社会成员的工作,了解这些职业与我们的关系,学会尊重他人的劳动。

2、观察幼儿园里为我们服务的人,学习尊重他们的劳动,并能爱惜他们的劳动成果。

观察与指导

1.通过观察、调查、询问等方式,了解幼儿园其他工作人员(或是身边家人)的工作情况。

2.游戏猜猜他是谁?

运动

 

户外运动

12号场地)

1号场地:双人车、拖斗车、*滑板车、软垫、绳子;辅助器械:皮筋拉成封锁线(低位)

2号场地:*大型滑梯组合、高跷(不同类型的动物爪子、竹节、短竹梯高跷)、皮球,辅助器械:障碍物、篮球架

观察与指导

1、自主探索各类高跷的玩法,促进幼儿平衡能力、四肢协调运动能力的发展。

2、尝试玩不同种类的车,在不同路面行进时能躲避绕过障碍物,保持车辆平衡。

3提醒运动量大的幼儿稍作休息。运动完后要不忘洗洗手擦擦汗。

集体游戏

跳路阶、老鹰捉小鸡

游戏

活动

前期主题

音乐餐厅、宛南机场、宠物美容店、警察局、消防局、烧烤店、冰淇淋店

重点观察

1、喜欢哪些材料?如何使用?在哪些情境下使用?

2、在游戏中是否会有新情节的产生? 能否能用语言和材料等推进游戏情节的开展?

学习

活动

主题

周围的人

学习性区域活动

内容

职业对对碰;装箱工;小小建筑师;小舞台,服装设计师;快递公司

观察与指导

1、  了解卡片信息、楼房号、货物数量等之间的关系,正确地根据上面的提示把货物送到对应的房间。

2、  幼儿如何建构数量关系、对应匹配能力如何。

集体学习

邮递员叔叔真好(音乐领域)

谁来的早

(语言领域)

猜猜谁的包

(科学领域)

厨师本领大

(综合领域)

社会实践

(生化所)

飞机畅想曲

(艺术领域)

家园共育

1、劳动节放假时间为3天(4.29-5.1),52日(周三)正常来园。

2、本周五下午防暴演习。

3、鼓励幼儿能关心家人和周围人,愿意为大家做力所能及的事。

环境创设

根据主题活动调整环境创设:周围的人

 

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